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Etablissement

Institut Tometal · Fenoarivo

L’école qui donne de l’avenir aux ambitions.

De la maternelle au lycée, l’Institut Tometal propose une éducation exigeante, plurilingue et attentive à la progression de chaque élève.

Excellence académique · Ouverture internationale · Accompagnement individualisé

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L’essentiel

Une nouvelle école, une vision internationale.

L’Institut Tometal ouvrira ses portes en septembre 2026 avec une ambition claire : associer exigence académique, plurilinguisme et accompagnement humain.

01 2026

Ouverture

Première rentrée scolaire prévue en septembre 2026.

02 4

Langues enseignées

Français, anglais, malgache et mandarin.

03 M→L

Parcours complet

Un accompagnement de la maternelle jusqu’au lycée.

Prochaine section 02
La vision de l’établissement

Une école se construit d’abord autour d’une conviction.

Mot du Proviseur →
Institut TOMETAL

Mot du Proviseur

Une vision exigeante, humaine et internationale au service de la réussite de chaque élève.

T
Message institutionnel

Chers visiteurs, chers élèves, chères familles, chers partenaires,

Bienvenue sur le site de l’Institut TOMETAL, une école qui ouvrira ses portes en septembre 2026 et accueillera les élèves de la maternelle au lycée.

Porté par le groupe TOMETAL, engagé de longue date dans l’éducation à Madagascar, notre établissement conjugue l’exigence du système éducatif français et une véritable ouverture internationale, avec des certifications britanniques. Dès le plus jeune âge, nos élèves évoluent dans un environnement plurilingue où se rencontrent le français, l’anglais, le malgache et le mandarin, enseigné dès la petite section en partenariat avec l’Institut Confucius.

Notre ambition est claire : former des élèves qui pensent, et non des élèves qui répètent.

Dans un monde en profonde mutation, l’école ne peut plus seulement transmettre des savoirs. Elle doit aussi rassurer, mobiliser et apprendre à réfléchir, à raisonner et à agir avec discernement.

Notre projet éducatif repose sur six valeurs fondamentales : l’excellence, la discipline constructive, l’ouverture internationale, le respect, l’autonomie et la curiosité intellectuelle. Elles guident notre enseignement, nos méthodes et la relation de confiance que nous construisons chaque jour avec nos élèves.

À l’Institut TOMETAL, l’exigence va toujours de pair avec l’accompagnement individualisé. Nous croyons qu’aucun élève ne progresse durablement sans attention, sans repères et sans confiance. C’est pourquoi nous entretenons également un dialogue constant avec les familles, premières partenaires de la réussite de l’enfant.

Notre vocation est de former bien plus que de bons élèves : des jeunes capables de réussir leur vie.

Le Proviseur Institut TOMETAL
01

Excellence

02

Discipline constructive

03

Ouverture internationale

04

Respect

05

Autonomie

06

Curiosité intellectuelle

Projet d’établissement

Une vision commune pour la réussite et l’épanouissement de chaque élève

Notre projet d’établissement repose sur cinq piliers stratégiques qui guident nos actions au quotidien. Au cœur de toutes nos décisions : l’élève.

01

Réussite académique

Viser l’excellence pour chacun
  • Programmes exigeants et adaptés
  • Suivi personnalisé et accompagnement
  • Évaluation au service des apprentissages
  • Orientation et préparation de l’avenir
02

Développement
personnel

Grandir en confiance
  • Compétences psychosociales
  • Leadership et autonomie
  • Créativité et esprit d’initiative
  • Gestion des émotions
  • Engagement citoyen
03

Innovation
pédagogique

Apprendre autrement pour mieux réussir
  • Pédagogies actives et collaboratives
  • Apprentissage par projets
  • Intégration du numérique
  • Laboratoires, sciences et robotique
  • Évaluation et différenciation
04

Bien-être et
épanouissement

Un environnement bienveillant et sécurisant
  • Climat scolaire positif et inclusif
  • Prévention et écoute
  • Activités sportives et culturelles
  • Accompagnement personnalisé
  • Santé et équilibre
05

Ouverture
internationale

S’ouvrir au monde et aux cultures
  • Plurilinguisme et diversité culturelle
  • Partenariat avec l’Institut Confucius
  • Préparation aux certifications internationales
  • Échanges et projets internationaux
  • Ouverture d’un parcours britannique

L’élève
au cœur
du projet

Notre ambition : former des jeunes épanouis, cultivés, plurilingues, autonomes et responsables, capables de réussir leurs études et de contribuer positivement à la société.

Excellence

Rechercher le meilleur pour se dépasser chaque jour.

Bienveillance

Respecter, écouter et accompagner chacun.

Ouverture

S’ouvrir aux autres, aux cultures et au monde.

Innovation

Innover, expérimenter et faire évoluer nos pratiques.

Intégrité

Agir avec honnêteté, responsabilité et éthique.

Notre feuille de route 2026–2030

2026

Consolider
nos fondamentaux

Renforcer la qualité pédagogique et le suivi personnalisé.

2027

Enrichir
nos parcours

Élargir notre offre éducative et proposer de nouveaux parcours.

2028

Développer
nos partenariats

Renforcer nos partenariats internationaux et locaux.

2029

Rayonner
à l’international

Multiplier les projets internationaux et les échanges culturels.

2030

Devenir une référence
éducative

Atteindre l’homologation et être reconnu pour la qualité et l’innovation.

Prochaine section

Suivi personnalisé

Découvrir le suivi
03 — Accompagnement

Chaque élève mérite un parcours qui lui ressemble.

À l’Institut TOMETAL, le suivi personnalisé ne se limite pas à observer les résultats scolaires. Il permet de comprendre les besoins, les forces et le rythme de progression de chaque élève.

Accompagner, valoriser et faire progresser.
Enseignante accompagnant une élève

Objectifs personnalisés

Des objectifs adaptés au niveau, aux aptitudes et aux ambitions de chaque élève.

Progression suivie

Un suivi rigoureux pour mesurer les progrès et ajuster les actions d’accompagnement.

Échanges réguliers

Une communication continue entre l’école, l’élève et la famille pour avancer ensemble.

Suivi des élèves

Cahier de travail personnalisé

Chaque élève consigne les exercices réalisés, les vidéos visionnées et les points de difficulté afin de mieux progresser.

Évaluations formatives régulières

Intégrées dans chaque séquence. Les critères de réussite sont connus à l’avance et le feedback est immédiat.

Communication avec les familles

Des échanges réguliers pour suivre la progression, les objectifs et le groupe d’atelier de chaque élève.

Accompagnement personnalisé

Soutien ciblé selon les besoins, différenciation pédagogique et suivi des compétences de chacun.

Suivi pédagogique des enseignants

Progressions élaborées par des experts

Les progressions sont rédigées par des experts externes et validées par la direction avant leur mise en œuvre.

Plans de leçon standardisés

Chaque cours suit un plan de leçon standardisé : objectifs, scénario, ressources et différenciation.

Formation continue

Les enseignants bénéficient de formations continues, notamment en certification de langue anglaise et française.

Supervision pédagogique

Suivi régulier, observations de classe, vérification des cahiers et accompagnement dans la posture de coaching.

Une évaluation complète et équilibrée
01

Évaluations écrites

2 devoirs surveillés par trimestre

02

Évaluation de période

Progression des compétences et des apprentissages

03

Suivi du cahier

Organisation, travail personnel et autonomie

04

Expression orale

Prise de parole, aisance et communication

05

Comportement

Engagement, respect des règles et savoir-être

06

Maîtrise du vocabulaire

Acquisition progressive et utilisation du vocabulaire

Un suivi partagé entre l’école et les familles
01

Diagnostic

Évaluation initiale des besoins et du niveau de l’élève.

02

Objectifs personnalisés

Définition d’objectifs clairs et atteignables.

03

Enseignement de qualité

Cours interactifs et ateliers adaptés aux besoins.

04

Évaluations formatives

Suivi régulier des acquis et feedbacks.

05

Retour aux familles

Échanges réguliers pour suivre la progression.

06

Accompagnement individualisé

Soutien ciblé et plan d’action personnalisé.

07

Progression et réussite

Développement continu du potentiel de l’élève.

Section 04

Découvrez nos espaces

Chaque espace de l’Institut TOMETAL est pensé pour le confort, la sécurité et la réussite de nos élèves.

Survolez une carte ou touchez-la pour découvrir ses informations.

Sécurité 24h/24

Campus surveillé et sécurisé pour la tranquillité de tous.

Accessibilité

Un établissement facilement accessible avec transport scolaire.

Engagement durable

Un campus écoresponsable pensé pour un avenir meilleur.

Bien-être et épanouissement

Des espaces conçus pour le bonheur et la réussite des élèves.

Section 05

Nos engagements au quotidien

Chaque décision est guidée par une ambition essentielle : offrir à chaque élève les meilleures conditions pour apprendre, progresser, s’épanouir et construire durablement sa réussite.

01 Excellence

Excellence académique

Nous proposons des programmes rigoureux, progressifs et adaptés aux besoins de chaque niveau. Nos enseignants accompagnent les élèves avec exigence afin de consolider les connaissances fondamentales, la méthode et l’autonomie intellectuelle.

Programmes structurés Pédagogie moderne Progression mesurable
Apprendre avec exigence 01
02 Accompagnement

Suivi personnalisé

Chaque élève est considéré dans son individualité. Les progrès sont observés régulièrement afin d’identifier ses forces, ses besoins et ses axes d’amélioration, puis de proposer un accompagnement réellement adapté.

Objectifs individualisés Suivi régulier Dialogue avec les familles
Faire progresser chacun 02
03 Bien-être

Sécurité et bien-être

L’Institut TOMETAL accorde une attention particulière à la sécurité physique, émotionnelle et scolaire. Les élèves évoluent dans un cadre structuré, attentif et favorable à leur équilibre personnel.

Encadrement attentif Cadre sécurisé Climat bienveillant
Grandir avec confiance 03
04 International

Ouverture internationale

L’apprentissage des langues, la découverte des cultures et le développement de compétences internationales préparent les élèves à communiquer, collaborer et évoluer dans des environnements variés.

Maîtrise des langues Ouverture culturelle Compétences internationales
S’ouvrir au monde 04
01 — Excellence

Excellence académique

Des programmes exigeants et une pédagogie structurée pour développer pleinement le potentiel de chaque élève.

02 — Accompagnement

Suivi personnalisé

Une attention régulière, des objectifs adaptés et un accompagnement réellement individualisé.

03 — Bien-être

Sécurité et bien-être

Un cadre structuré, sécurisé et bienveillant pour apprendre avec confiance et sérénité.

04 — International

Ouverture internationale

Une éducation tournée vers les langues, les cultures et les compétences internationales.